周明文

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  教育

  攝影：周明文

  2020-01-15

  混齡競爭力

  受到少子化衝擊，根據教育部統計，108學年度全台有21萬多名小一新生，有10所學校沒有新生報到，39校只有1人入學，小校的班級人數太少，學生缺乏同儕互動成為很大問題。為考量學生群性發展，刺激學習動機，有些學校開始嘗試混齡教學。
  
  而新北市更在105學年度下學期開始，以政策推動學生數50人以下的小校試辦混齡教學，將國小原本六個年級，變成低、中、高三個年級。
  
  不過混齡教學不只老師備課壓力大，學生的個別差異更大，兩個年級要如何一起上課，對老師們是很大挑戰。
  第630集
  文字：張筱瑩 / 攝影：周明文

   

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  社福弱勢

  攝影：周明文

  2017-03-27

  親愛的 我們這一家

  南投仁愛鄉奧萬大以賞楓著稱，十年前，有一對夫妻，兩個人都是美術老師，因為不習慣平地分分計較的教學方式，主動請調到山上來教書。沒想到，一上山發現，山上的孩子有一半都是單親，家庭不幸福，孩子的問題也越多。
  
  有一次，他們無意間發現孩子們對小提琴非常有興趣，於是便常常帶著他們一起練琴，還栽培他們繼續升學，唸音樂班。以前，這個小學的孩子大部份唸完國中，就開始到工地上班，現在，他們的孩子很多都考上高中音樂班，每年孩子們的生活費加上學琴的費用，耗盡了兩位老師的積蓄，但也使得孩子的人生有非常大的改變。
  第446集
  文字：張筱瑩 / 攝影：周明文